Duyurular

1. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Bilgi Şöleni (UYTOB 2017)
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, ULUTÖMER ve Yunus Emre Enstitüsü'nün ortaklaşa düzenledikleri 1. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Bilgi Şöleni (UYTOB) 17-19 Mayıs 2017 tarihinde gerçekleştirilecektir.

1. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Bilgi Şöleni (UYTOB 2017) - Duyurular - YADOT | Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitim Derneği

UYTOB 2017 ÖNEMLİ TARİHLERİ

26 Eylül 2016 Duyuruya çıkılma tarihi

01 Ocak 2017 Bildiri özeti gönderme son tarihi

27 Ocak 2017 Kabul edilen bildirilerin duyurulması

03 Mart 2017 Kayıt yaptırma son tarihi

28 Nisan 2017 Bildiri tam metinlerinin son gönderilme tarihi

17-19 Mayıs 2017 Bilgi Şöleni tarihi

26 Haziran 2017 Düzeltilmiş tam bildiri metinlerinin son gönderilme tarihi

UYTOB 2017 KONULARI

  1. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Yöntem ve Teknikleri

  2. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Temel Dil Becerilerinin Edinimi

  3. Yabancı Dil Olarak Türkçe Ders Kitabı ve Metin İncelemeleri

  4. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminin Sorunları ve Çözüm Önerileri

  5. Dil Politikaları ve Türkçenin Öğretimi

  6. İkinci Dil Edinimi ve Sorunları

  7. İki Dilli ve Çok Dilli Ortamlarda Türkçenin Öğretimi (Uygulamalar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri)

  8. Türkçenin Türkiye’de Yabancı Dil Olarak Öğretimi

  9. Yurtdışında Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi

  10. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Öğretmen Yetiştirme ve Öğretmen Yeterlikleri

  11. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dil Düzeylerinin Tespiti

  12. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Türkiye’deki Üniversitelerin Mevcut Uygulamaları, Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

  13. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Yurt Dışındaki Üniversitelerin/Merkezlerin Uygulamaları, Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

  14. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Beceri Alanlarına Yönelik Etkinlik Modelleri

  15. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Araç-Gereç ve Program Geliştirme

  16. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kültür Aktarımı

  17. Sözlü ve Yazılı Kültür Ürünleri ile Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi

  18. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Teknoloji Kullanımı (bilgisayar, film, internet, oyun vd.)

  19. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Beden Dili, Eğitici Oyun ve Etkinlikler

  20. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Sözcük Öğretimi ve Sözlük Çalışmaları

  21. Yabancı Dil Öğretiminde Güdüleme, Kaygı, Tutum ve Özyeterlik

  22. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dilbilimsel Yaklaşımlar

  23. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dil İlişkileri

  24. Tarihi Süreçte Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi

  25. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Bireysel Farklılıklar

Ayrıntılar için tıklayınız.

Bu sayfadaki ve yadot.org'daki bilgi, belge ve malzemeler kaynak göstermeden kullanılamaz.