ANASAYFA
DERNEK
Biz Kimiz?
Tüzük
Yönetim
Üyelik
Medyada YADOT
Üyelerimizden
Atanur Memiş hocamız, Yarına Umut Ol projesi kapsamında çocuklarla yaratıcı yazarlık atölyesi gerçekleştirdi.
Çoklu Ortam
Sunular
Fotoğraflar
YADOT YouTube
YADOT Facebook
FAALİYETLER
Çalıştaylar
Yayınlar
Eğitimler
Projeler
Etkinlikler
HABERLER VE DUYURULAR
Haberler
Duyurular
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE
Öğretmen Eğitimleri
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Dokuz Eylül Üniversitesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Gazi Üniversitesi
İnönü Üniversitesi
Mengütaş Yabancı Dil Eğitim Merkezi
Mersin Üniversitesi
Sakarya Üniversitesi
Yunus Emre Enstitüsü
YADOT Öğretimi
Programlar ve Kurslar
Üniversitelerdeki Merkez ve Birimler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi
Adıyaman Üniversitesi
Akdeniz Üniversitesi
Ankara Üniversitesi
Dokuz Eylül Üniversitesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
FSM TÜMER
Gazi Üniversitesi
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Mersin Üniversitesi
Yüksek Lisans Programları
Genel Dil Kursları
TURKISH NOW
Mengütaş
Dilmer
İsmek
Amerika - Üniversitelerde Türkçe
Columbia University
Princeton University
University of Washington
Avrupa
Kaynaklar
Öğretim setleri
Yeni Hitit
Kuram kitapları
Yardımcı kaynaklar
A Student Grammar of Turkish
Akademi
Bilgi-Belge
Sınavlar
YADOT BLOG
İLETİŞİM
İletişim Bilgileri
İletişim Formu
Haberler
Haberler Ve Duyurular
Anasayfa
Haberler
FSMVU İlham Projesi: Çocuklar İçin Türkçe
1st AATT Conference: Approaches to Teaching Turkic Languages and Literatures
28. YADOT Çalışma Toplantısı, İstanbul Üniversitesi
5 Kasım 2016 tarihinde İÜ Dil Merkezi'nde gerçekleştirilen programda "Konuşma...
27. YADOT Toplantısı, ULUTÖMER Yabancı Dil Olarak Türkçe Eğitimi Çalıştayı
26. YADOT Toplantısı, İstanbul Aydın Üniversitesi
YADOT Toplantısı, 27 Şubat 2016 Cumartesi tarihinde İstanbul Aydın Üniversite...
25. YADOT Toplantısı, İstanbul Şehir Üniversitesi
25. YADOT toplantısı 09.01.2016 tarihinde İstanbul Şehir Üniversitesi'nin ev ...
1
2
Bu sayfadaki ve yadot.org'daki bilgi, belge ve malzemeler kaynak göstermeden kullanılamaz.
